21.02.2007

Wikipédia

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Notre groupe de secteur de documentalistes travaille sur les phénomènes wiki et les blogs... En ce moment nous nous intéressons à wikipedia, cette encyclopèdie en ligne participative. Certains professeurs et documentalistes refusent que les élèves aillent y chercher de l'information dont les sources sont sujettes à caution selon les uns et dont la validation est douteuse...

Nous avons décidé de la comparer à un encyclopédie "classique" ( en l'occurence la version multilmédia de l'encyclopédie Hachette) en effectuant une recherche sur un sujet de notre de notre choix.
Pour ma part, j'avais choisi la Shoah, sujet historique, toujours polémique, sur lequel nombre d'élèves ont à travailler...
Je ferai le détail de cette comparaison plus tard mais je peux d'ores et déjà dire que je suis restée plus que sceptique quant au sérieux avec lequel est traitée cette question (mise en contexte confuse, données erronées et contradictoires notamment sur le nombre de camps et l'appellation de ceux-ci) et inquiète quant à la possibilité ainsi offerte à certains de nier une page noire de l'Histoire du XXème siècle.

Pour enrichir le débat, je vous propose d’aller sur le blog de Pierre Assouline,
http://passouline.blog.lemonde.fr/
( qui s’est intéressé à wikipédia et qui nous livre son point de vue dans une tribune de la revue l’Histoire, n° 318 de mars 2007, p.98, dont voici la lecture dans le fichier joint nommé.

Bon débat ! Anne Duclos

Article_d_Assouline.doc